中新网湖北新闻3月9日电 （胡传林 张德平）全国人大代表、湖北襄阳四中校长李静近日在接受记者采访时表示，青少年正处在世界观、价值观与人生观养成的关键期，中小学校应加强党史教学，尤其是对中学生进行红色教育，传承红色基因，打好人生底色。
襄阳四中组建全市中小学第一支国旗护卫队（资料图） 张德平 摄在李静看来，一部建党史，就是一部践行初心使命的奋斗史，就是一部砥砺前行的创业史，就是一部鲜活生动的励志史。因此，党史教育对增强青年学生的认同感，坚定中国特色社会主义的道路自信，继承和发扬党的光荣传统，砥砺品行，塑造人格，都具有十分重要的意义。
她介绍，襄阳四中历来高度重视爱国主义教育，探索形成了“融研学”的教育模式。以一个学年为例，三月开学第一课，学校从党史教育开始，致敬革命先烈；四月清明祭英烈，烈士塔扫墓，共铸中华魂；五月开展党史知识竞赛，重温红色经典；八月走进萧楚女纪念馆、襄阳市烈士陵园等红色基地，提高认知力；九月组织开讲“刘爷爷的故事”，邀请抗美援朝奖章获得者、离退休教师刘伯洪亲述解放战争和抗美援朝的经历……此外，学校还组建了襄阳市中小学第一支国旗护卫队，坚持举行每周一国旗下讲话；定期开办学生业余党校，将党史教育融入校本课程中，融入乡土教材中，融入日常教育教学中。
李静认为，学校是青少年“三观”培育的重要场所，教师是青少年“三观”培育的重要队伍。学校党委书记、校长等应带头给学生讲党课，树立远大理想和信念；全体教师要充分利用各自的学科特点和优势，以学科教学为基本阵地，推动学生“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”；团委、学工处等要积极开展丰富多彩的活动，组织学生参观博物馆和英烈纪念馆，邀请老红军到学校讲述革命历史。（完）
