“在校内主动结识一位不认识的异性朋友，并且需要知道对方的姓名、手机号、寝室号等具体信息。”老师布置这样的作业，你会不会很惊讶？这几天，武昌某高校大二女生小宁就遇到了这个很特别的作业，她正在思考该怎样完成。

　　小宁是中文系学生，上周五，在一门教育学专业课上，老师布置了一项作业——为了锻炼学生的基本交际能力，表达能力和提升胆量，同学们必须单独结识一位校园里的异性朋友。女生如果实在不好意思，可以找女同伴在远处陪伴，而且不允许在交流之前透露自己的实践目的。这项作业必须在3月底之前完成。

　　小宁很纠结，一个女孩主动找陌生男同学问那么多信息，别人会不会以为她是坏人，或者以为她暗恋他？想想就觉得挺难为情的。班上女生多，男生少，大家对这项作业既感到新奇又有点头疼。小宁打算从选修课上或者图书馆入手，在那里寻找异性同学作为“目标”。

　　该班男生小森(化名)觉得这项作业很有趣，“如果第一次见陌生人就问那么多个人信息肯定不可行，交作业的时间有4周，所以我想用循序渐进的方式来认识新朋友，也不打算作弊。”