女孩到了10岁就开始有青春期的体征了，有哪些特殊的变化？怎样应对青春期带来的变化？五年级《生命安全教育》“女孩悄悄话”一章通过情境设置向学生介绍了青春期生理变化：小丽上五年级，上学的时候老是觉得肚子不舒服，有时还隐隐作痛，腰也好像有说不出的酸胀，感觉内裤里面也黏糊糊的……为什么会发生这样的变化？书中进行了详细解答。记者在该章看到，除了文字描述，书中还出现女性生殖器构造图及月经过程图。

记者从学校了解到，此前武汉的小学教材涉及性教育的非常少，《生命安全教育》教材今年秋季开学时下发，武汉市小学生人手一本，根据不同的年段，教材内容设置有所不同。教育部门要求将其纳入教学计划，作为一门课程开设。

据了解，本次下发的《生命安全教育》教材是试用版，一年后将根据老师和学生的反映调整部分内容，推出正式版。

国外性教育一直走在前列，英国儿童十大宣言也涉及性教育内容，“背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸”，为什么人家的性教育方式闻名世界，而我们的一条性教育校规便会雷翻无数网友？两者之间的差距不仅仅是文化差异，更多的是人文关怀程度的距离。

性教育不是高喊的口号，而是落在实处的人性化教育。网络诱惑越来越多，性问题陡增，早恋低龄化、孩子性发育逐年提前的今天，性教育的紧迫性和严峻性历历在目。所以，全社会应共同努力，端正性教育态度，改变对孩子的教育观，家长更要放下习惯性舆论吐槽，理性直面性教育推行过程中的各种新现象，多一些反思和克制，少一些围观和放大，这既是性教育大步发展的绿色环境，也是阳光性教育的奠基石。

近些年，我国对儿童性教育问题越来越重视，但一些做法也屡遭争议。不少国家性教育比我们早，经验比我们多，有些做法或许能提供借鉴。

荷兰：父母通常允许孩子带异性回家过夜

父母是孩子的第一任老师，荷兰父母对待青少年性行为的态度比较开放但有约束，用一句话来概括：允许它、远离它、控制它。一方面，孩子们甚至会在餐桌上和父母讨论这方面的话题；另一方面，荷兰父母通常允许孩子带异性回家过夜，但会监督他们避免因性生活受到伤害。

英国：师兄师姐传授性知识

英国，青少年对性的认识除了来自于课堂，朋友间的交流也扮演着重要角色。英国的“国家必修科学课程”中，有一门“性与关系”课，在教授性知识的同时，还会告诉学生人与人之间的关系。据悉，对于那些5-16岁的孩子，“个人，社会和健康教育”将成为一门必修课，修完以后还要进行相关的考试，而且必须通过。

法国：性向导漫画解答疑问

在法国，风靡10年的漫画狄得夫小子就为儿童打开了性教育启蒙的大门。漫画从1992年问世至今已经出版了13部，通过8岁半的狄得夫的视角，帮孩子解除性的困惑。

美国：政府禁欲培训教会节制

最近10年，原本性观念开放的美国人，开始不断推广“禁欲教育”，使青少年的性观念慢慢回归传统。

日本：老师亲自引导学生理解男女关系

日本各地方政府的教育部门都有详细规定。比如，东京都教育委员会制订了一个统一的性教育指南。规定中学生必须上性教育课，老师要引导学生接受自己的身体发育和心理变化，同时理解男女关系。

赞成 性好奇是天性 宜早不宜迟

一位母亲说，有一天晚上一家人在看电视，只见屏幕上一男一女在拥抱亲吻，然后一起倒在床上，接着灯光转暗……孙女士正准备换频道，不料9岁女儿大声说：“他们两个要做爱，生宝宝喽。”顿时全家人尴尬不已。

“性好奇是孩子的天性，若父母讳莫如深，老师又不加以正确引导，孩子可能会在性好奇的驱使下接触一些不良的性信息，反而不利孩子身心健康。我认为，现在的孩子发育提早了，适度的性教育对缓解孩子的性好奇更有好处，我支持小学一、二年级就开设性教育课程。”

反对 性朦胧是过程 含蓄不“超前”

在小学低年级就开设性教育课难免有些“超前”，毕竟孩子太小，对性的认识还是朦胧状态，非要通过课堂授课，一不合国情，二则可能会导致孩子过早关注性，加速孩子早恋——— 一些家长持这样的观点。

一位阳姓家长坦言，小学过早开设性教育课，他个人比较担忧“过”了。这位家长说，孩子还在发育过程中，他担心性教育提早进行会干扰孩子主要课业的学习。一旦孩子试图通过早恋了解更多两性关系，有可能产生叛逆去谈恋爱，家长最担忧的是孩子会越过底线——— 发生性行为。

通常情况下，对于孩子性教育的失败，人们总是追究学校、老师、社会问题，有哪位家长会主动自省呢？要知道，父母是孩子的第一导师，他们的言行举止会直接影响孩子的认知和发育。

性教育不是“狼”来了。家长们都是过来人，都明白如今信息传播途径很多，孩子想懂的东西，大人根本挡不住。那不如顺其自然，让他们在一个可控的性教育环境里成长学习，教会他们如何利用这些知识保护自己。相对来说，我国学校性教育明显滞后了，但现在“亡羊补牢”，为时不晚。