秦楚网讯(十堰晚报)记者 何磊 蒋辉
这些方面，考生要注意
变化一：
十堰考生报本地院校不再加20分
【政策】恩施州、十堰市、宜昌市五峰县和长阳县考生报考当地省属院校，神农架林区考生报考恩施州、宜昌市和十堰市省属院校的，取消在文化总分基础上增加20分投档的政策。
【解读】以往，在十堰高校分数线以下20分内的考生，有机会通过加分政策录取。记者了解到，以往十堰6所高校招生数量在1.6万人左右，每年有不少十堰考生通过该政策进入本地高校学习，而今年开始，这项政策将被取消。
变化二：
农村独女、少数民族居民等加分政策有变
【政策】继续保留农村独女报考我省省属院校加分项目，加分分值从原来的10分调整为5分。
少数民族考生的加分对象仅限少数民族聚居地的少数民族考生，我省少数民族聚居地包括恩施土家族苗族自治州下辖的恩施市等，以及宜昌市的长阳土家族自治县和五峰土家族自治县等10个县(市)。散居地少数民族考生不再享受加分政策，与其他民族考生同等条件时，可优先录取。
【解读】2014年，十堰有284名农村独女享受加分政策，今年仍然享受加分政策，但是分值减小为5分。
去年，十堰也有少数民族考生109人享受少数民族加分政策，今年，散居在十堰的少数民族居民不在加分范围之内，不享有该政策。同样，十堰也有数百名体育特长生享受加分政策，而今年的政策取消后，可能会影响到体育特长生的人数。而这些每年享受加分政策的考生，也进行严格的公示，接受监督。
变化三：
提高农村学生高考升学率
【政策】：今年共有三类专项计划针对农村考生。
1、国家专项计划，由中央部门高校和省属重点高校安排部分招生名额(5万，面向全国招生)，面向集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县及重点高校录取比例相对较低的省份招生。
2、高校专项计划。教育部直属高校和其他自主招生试点高校继续实施农村学生单独招生，安排一定数量的招生名额(约为高校招生计划的2%，面向全国)，参照自主招生办法，招收边缘、贫困、民族地区县及县以下中学勤奋好学、成绩优良的农村学生。
3、我省安排的地方专项计划，1000人，面向我省生源招生。
【解读】该政策涉及十堰张湾区、茅箭区、郧阳区、武当山特区，还有丹江口市、郧西县等各县市。政策的推出，将让更多农村学生有机会读好大学。三个专项计划的生源范围和报考条件不同，具体要求详见湖北招生信息网。
变化四：
艺术专业实行统考
【政策】2015年我省对艺术专业招生政策做较大调整，扩大全省统考艺术类专业类别，继续减少艺术类招生计划；调整艺术类录取批次、艺术类志愿、艺术类公布计划办法和划线办法。
【解读】今年，十堰有2189名艺术类考生，艺术专业招生实行统考后，减少了艺术类考生因异地考试带来的奔波，减小花费等负担，也最大程度减少对文化课的影响。
录取考生，这些有变化
变化五：
合并艺术、高职部分批次
【政策】2015年，选择计划数相对较少的艺术类、高校积极呼吁合并的高职高专进行批次合并试点，将艺术本科(二)和艺术本科(三)合并、将高职高专(一)和高职高专(二)合并。
【解读】郧阳师范高等专科学校招生办工作人员表示，高职高专(一)和高职高专(二)的合并，对高校招生的影响应该不是很大，该批次分数低于200分的比例较少，该政策主要使分数在专一专二分数线之间的学生受益。
湖北工业职业技术学院招生办负责人分析，高职高专(一)和高职高专(二)的合并，可能对生源数量和质量有一定程度的影响，这需要高校扎实提高办学质量，才能吸引学生选择。
变化六：
高职高专分两段录取
【政策】今年的高职高专招生改革，最大的改革就是进行高职院校多元互动录取试点。具体做法是：高职高专分两段录取，两段采取不同的录取方式。
第一阶段：所有有高职高专招生计划的高校，在省统一划定的平行志愿投档分数线上按平行志愿投档录取。
第二阶段：平行志愿投档后，计划未完成的湖北省属高校经自愿申请同意后，进行多元互动录取试点，录取分数线由高校自主确定，报省招办审核备案后集中公布。
【解读】在多元互动录取期间，考生在填报志愿后，可以查看自己在所填报院校中的排名，如果排名超出该校计划数，可以及时调整自己的志愿，选择其他学校填报。
比如，报考的学校招生200人，考生的分数排在230名，就可选报其它学校。
郧阳师范高等专科学校招生办工作人员表示，高职高专分两段录取，其中第二阶段规定，计划未完成的省属高校经自愿申请同意后，录取分数线由高校自主确定，这实际上是扩大了高职高专院校招生自主选择权。
试点五年制高职本科一体培养
变化七：
3年高职+2年普通本科
【政策】2015年起，我省选择部分转型发展试点本科高校和高职院校开展技术技能型人才一体化培养试点。具有普通高中学历的学生，通过普通高考高职高专批次招生录取后，在高等职业院校学习3年。在3年学习期间，试点高职院校可建立动态管理制度。3年学习期满，学生经考核测试合格后，进入普通本科学习2年。
5年学习期间，由参与合作培养试点的本科高校、高职院校，共同研究制定和组织实施相衔接贯通的培养方案和课程体系，系统培养本科层次技术技能型人才。学生前3年注册专科学籍，升入本科时注册本科学籍，毕业符合学位授予条例规定的，可授予学士学位。
【解读】目前，郧阳师专正与黄冈师范学院洽谈部分专业专科和本科联合培养的事宜，两校计划在专升本方面展开合作；湖北工业职业技术学院也有与其他高校联合培养高职升本科的动作。
虽然3+2高职本科一体培养的政策刚刚出台，两校均表示，如果学校在一体化培养试点之内，将积极展开相关方面的工作。
变化八：
取消8所省属院校5%自主招生计划
【政策】 从2015年起，教育部批准试点高校自主招生考核全部安排在高考结束后、高考成绩公布前进行，高考前不得以任何形式开展与自主招生挂钩的考核活动。同时，按照教育部要求，从2015年起，武汉职业技术学院、武汉船舶职业技术学院、湖北工业职业技术学院(面向当地考生)等8所省属高校不再安排5%自主招生计划。
【解读】湖北工业职业技术学院招生办负责人表示，取消之后使该校少了一个宣传亮点和与其他高校竞争的优势，但对2015年招生数量和质量的影响有限。“今年高职高专分两个阶段录取，且实行多元互动录取后，高校有了一定自主权，因此这个政策有废除的必要。”
今年高考招生流程
高考
6月7日、8日
成绩发放
6月23日
军检面试
7月1日至4日
志愿填报
6月25日至28日
这些变化明年将实行
变化一
明年起本科三个批次合为两个
【政策】2016年将第一、二、三批本科三个批次调整为两个批次(2015年仍维持三个本科录取批次不变)，为今后逐步取消高校招生录取批次积累经验、创造条件。
【解读】不少学生和家长在学校选择上有着批次方面的影响，批次的合并减少，让学生和家长少些顾虑。
变化二
明年起本专科分段报志愿
【政策】从2016年起，我省实行本、专科分段填报志愿。即考生先填报本科批次志愿，本科批次录取结束后，再填报专科批次志愿。
同时，从2016年起，我省普通高考使用国家统一命题试卷，我省不再自主组织语、数、外高考命题。
【解读】有利于高校完成招生计划，也利于学生有更多机会选择报考的院校和专业。
统一命题旨在提高命题质量，降低安全风险和命题成本。
