邓秀新代表:建议农业大学毕业生回农村当现代“农场主”
3月2日,《光明日报》头版“迎两会·我眼中的代表委员”栏目专访全国人大代表、中国科协副主席、中国工程院院士、华中农业大学校长邓秀新,谈大学生就业和精准扶贫问题。
在高校,大学生就业一直是社会各界广泛关注的问题。在邓秀新看来,高校毕业生就业难度加大,根源在于人才供给与社会需求“不对位”。截至目前,农科大学生到县级以下农村服务的比例不到20%,农村严重缺乏高素质的农业科技人才。他说:“我多次建议有条件的农业大学毕业生回农村当现代‘农场主’,这是一个很好的选择。”早在2008年,邓秀新就曾建议启动农科大学生免费教育试点工作。
“当一个毕业生既有理论功底,又掌握了实践技能,还能够放下‘天之骄子’的身段的时候,相信就业对他来讲应该不成问题。”邓秀新结合自身经历,勉励学子们在日常学习中要将理论与实践并重,培养科学的择业观来应对“就业难”的问题。
周洪宇代表:教育领域要有三份“清单”
如何深化教育领域的监管体制改革?全国人大代表、湖北省人大常委会副主任周洪宇在接受中国青年报采访时建议实行清单管理制度。为此,教育领域应该有三份“清单”:“权力清单”、“责任清单”和“负面清单”。
权力清单:在教育方面,如国家没有依法授权的,政府不得法外设定教育权力(越位);凡权力清单规定应该作为的,不允许政府推诿扯皮和敷衍塞责(缺位)。
责任清单:对基本公共教育服务,政府依法全面负责并直接提供,主要通过财政向公办教育机构拨款,或者向需要资助的群体直接提供资助。对非基本公共服务,政府依法承担有限责任。
负面清单:对教育行政事业性收费、政府定价或指导价服务性收费、职业资格、教育公共服务事项等,都要实行目录清单管理,实现清单之外无权力、清单之内必须为。