这其中当然有学生玩笑的成分，却也显示出了《性科学概论》在华中师范大学的火爆程度。
1992年，《性科学概论》正式开课，距今已有23年历史，超过两万名学生选择了这门课。每年选课，《性科学概论》总是被“秒抢”。
一 面是《性科学概论》的火爆，另一面是性科学协会的冷清，熟知学生心理的彭晓辉觉得这很正常，“大一新生刚刚从高中过渡到大学，对这个问题没有正确的认识和 理解。”到了大二大三，学生对于“性”就会有更正确的认识，而《性科学概论》一直被校内外媒体广泛报道，在校内的学生中也颇有口碑，相较之下，性科学协会 的名气和号召力则远远不够。
2000年，正是在彭晓辉的《性科学概论》课堂上，经管学院学生王世锋萌生了成立“性科学协会”的想法，他向彭晓辉提出想法后，双方一拍即合。
然而，刚刚成立的性科学协会“很不理想”的招新状况却给王世锋泼了一盆冷水。这盆冷水在性科学协会发展的历程中，始终存在。
性科学协会所要面对的不仅仅是来自学生的质疑，还有家长的责难。
“在高校内公然谈‘性’太露骨了！”有不少家长得知“性科学协会”这个社团后有些不解甚至是愤怒。对此，彭晓辉显得很坦然：“很多人都是性盲，对‘性’存在着误解”，而性科学协会就是要引领大学生的性观念健康发展。
彭晓辉坚信，随着社会的发展，人们对“性”会越来越理解和包容，这也支持着他年复一年地带着性科学协会的学生排练《阴道独白》。
时至今日，《阴道独白》的话剧演出已经成为性科学协会每年5月的常规活动，尽管中断过一年，但也已演出了整整8年。演员换了一批又一批，话剧的热度却只增不减，每次的演出信息都会在武汉高校内广泛流传，吸引各个高校的学生前来观看。
去年暑假，黄琳参加了全国大学生性教育夏令营。在与其他高校的交流中，黄琳觉得华中师范大学对于性教育、艾滋病、同性恋等敏感话题的态度都更为包容和开放。
“我们会坚持走下去，用温和的方式帮助大学生正确看待‘性’，更好地保护自己。”黄琳说。
