用4个月教孩子拿勺子吃饭,用半年教孩子洗脸刷牙,圆圆妈妈用了一年的时间接受了女儿是脑瘫患儿这个事实,又用大半年时间想找一所能接收孩子的幼儿园,至今未能如愿。5月,圆圆就要满4岁了。

  昨日,记者来到江汉区打铜社区圆圆家时,这个扎着两个小辫、长相甜美的小姑娘,正在被妈妈“赶”着爬楼梯,这是她每天的必修课。圆圆家是一间老式小房子,搭了间阁楼,楼下住着爷爷奶奶,阁楼住着圆圆和爸爸妈妈。通往阁楼的木质楼梯窄且陡,圆圆手脚并用努力向上爬。“每天5个来回,下楼吃力一些。”圆圆妈妈说,孩子有时不愿意,就等她心情好了再继续。

  圆圆1岁9个月大时,依然走不稳,医生确诊为脑瘫患儿并伴有智力损伤,一家人怎么都不相信,“这孩子,谁见了都夸乖巧漂亮。”

  圆圆妈妈花了一年时间调整自己的心态。现在,她每天带圆圆出门,除非赶时间,她都牵着圆圆一步步走。“回头率百分之百,有人窃窃私语,有人还上来问‘这伢怎么了’。”圆圆妈妈淡然一笑,“我接受事实,才能有信心陪她走下去。”孩子确诊后,她彻底放弃了工作陪女儿,而为了支付女儿的康复费用,丈夫一人打四份工。

  周一至周五上午圆圆妈妈带女儿上康复课,下午上语言课,周末就去公园玩耍。在家里,她像其他母亲一样,教孩子生活技能。仅仅是拿勺子往嘴里送这一个动作,圆圆就练习了4个月,虽然依然会将食物洒一地。教圆圆刷牙洗脸,她用了半年。现在,她在教孩子穿衣脱衣。

  圆圆喜欢听“巧虎”的音乐和故事,对身边的一切都充满好奇,她还时常趁妈妈不注意悄悄爬上凳子去衣柜上面“寻宝”,她咯咯的笑声是这个家庭唯一的慰藉。圆圆能与人礼貌地交流,圆圆妈妈说,智力测试中孩子的表现比正常同龄孩子滞后约一岁。不过这没有浇灭她让女儿接受正规教育的信心。

  去年9月,圆圆妈妈开始为孩子寻找幼儿园,她跑了附近4家幼儿园,没有一家愿意接收。“圆圆除了上厕所需要老师特别照顾,其他的自理基本没问题,”圆圆妈妈说,只要有幼儿园愿意接收孩子,让她有一个正常的学习和交友环境,自己愿意全程陪读,不给老师添麻烦。